Öz-Uyarım (Stimming) Nedir?
National Autistic Society'e göre "stimming" veya öz-uyarıcı davranışlar; el çırpma, sallanma, parmak şıklatma veya belirli sesleri tekrarlama gibi hareketleri içerir. Bu davranışlar otistik bireyler için sadece "hareket" değil, birer ihtiyaçtır.
Birey çok heyecanlı, kaygılı, bunalmış veya tam tersine uyarılmaya ihtiyaç duyduğunda bu yöntemlere başvurur.
Duyusal Düzenlemedeki Rolü
Tekrarlayan hareketler genellikle duyusal sistemi dengelemek için kullanılır. Birey bu sayede:
* Aşırı uyarılmayı (ses, ışık kalabalığı vb.) sakinleştirir.
* Fiziksel olarak nerede olduğunu hissetmek (proprioseptif girdi) için vücudunu hareket ettirir.
* Duygusal yoğunluğunu dışa vurur.
Hareket Eğitimi, Otizm ve Nörolojik Gelişim
Otistik çocuklarda motor planlama ve koordinasyon becerileri gelişime en açık alanlardır. Hareket eğitimi, sadece fiziksel bir aktivite değil; beynin yeni sinaptik bağlar kurmasını sağlayan bir öğrenme sürecidir.
- Kaba ve ince motor becerilerinin güçlendirilmesi.
- Denge çalışmalarıyla propriyoseptif sistemin desteklenmesi.
- Odaklanma ve yönerge takip becerilerinde kalıcı artış.
Nasıl Yaklaşmalıyız?
Linnas Hareket Merkezi olarak yaklaşımımız, bu hareketleri "düzeltilmesi gereken bir sorun" olarak görmemek üzerine kuruludur. Eğer bir hareket bireye veya başkasına zarar vermiyorsa, bireyin sakinleşme ve odaklanma aracıdır.
Eğitimlerimizde bu ihtiyacı fark edip, çocuğun duyusal açlığını doyuracak doğru hareket alternatifleri sunarak gelişimini destekliyoruz.